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AKTO - ACO TRANSVERSE - 2026-2029 - Initiation à l’IA

Objectif(s) de la formation :
Permettre aux apprenants de comprendre les concepts de base et les applications de l’IA
Pré-requis :
Aucun prérequis n’est nécessaire
Domaine : Développement commercial
Thème : Technologies d'information
PRÉ-INSCRIPTION

Programme :

Module 1 : Découvrir l’Intelligence Artificielle (1 h)

  • Définition et historique de l'IA.
  • Les différents types d'IA (IA faible, IA forte, apprentissage automatique, etc.).
  • Les différentes technologies (IA prédictive, IA générative, IA symbolique, IA connexionniste)
  • Concepts clés : algorithmes, données, réseaux de neurones.

Module 2 : Identifier les possibilités offertes par l’IA dans les TPME (2.5h)

  • Etude de cas concrets

Bénéfices :

  • Identifier les bénéfices et les risques de l’IA pour les TPME
  • Amélioration de la prise de décision analyse de données
  • Optimisation de la relation client
  • Augmentation de la productivité automatisation - simplification des tâches,
  • Renforcement de la sécurité

Cadre réglementaire, risques et bonnes pratiques

  • Présentation de l'IA Act européen
  • Implications du RGPD dans l'utilisation de l'IA
  • Sensibilisation aux biais algorithmiques et aux enjeux éthiques
  • Bonnes pratiques pour une utilisation responsable de l'IA

Module 3 : Identifier une solution IA en réponse à ses besoins (3.5h)

  • Présentation des outils IA et leurs spécificités (ChatGPT, Mistral, Copilot, Perplexity, Midjourney, …)
  • Analyse comparative : forces et limites de chaque outil
  • Maîtrise du PROMPT (Principes fondamentaux, Techniques de formulation, Interprétation critique des résultats générés par l'IA)
  • Evaluation des besoins internes de l’entreprise (difficultés, contraintes,…)
  • Identification de l’outil adapté à ces besoins

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre l’IA
    Expliquer ce qu’est l’IA, ses concepts de base
    Identifier les bénéfices et les risques de l’IA pour les TPME.
    Étudier des cas concrets d’application dans divers secteurs (automatisation des tâches, analyse de données, relation client).
  • Identifier les besoins et les cas d’usage spécifiques
    Évaluer les besoins internes
    Découvrir des solutions accessibles et choisir les bons outils
    Prioriser les actions : Définir une stratégie réaliste et progressive en fonction des ressources disponibles.
Formacode :
31028
Durée en heure(s) :
7 heure(s)
Durée en jour(s) :
1 jour(s)
Nombre de participant(s) :
4 à 12 participants en Inter dans le cadre des Actions de Branche AKTO - TRANSVERSE
Public ciblé :
Tout public
Tarifs :
  • Le tarif en actions de branche TRANSVERSE en Inter-entreprise :

48 € net / heure / stagiaire Tarifs applicables jusqu’au 31 Décembre 2029

Formation uniquement en Présentiel et en Inter-Entreprise

Notre méthode d'apprentissage :

Modalités de positionnement, d'évaluation et de suivi :

• Test de positionnement en amont et/ou en début de formation :
Un test de positionnement est réalisé en amont et/ou en début de formation. Il permet au formateur de :
- connaître les attentes des stagiaires (intérêts, enjeux, questionnements…),
- de juger des connaissances et des compétences de chacun d’entre eux,
- d’appréhender les moyens d’apprentissage les plus performants pour chaque stagiaire (visuel, auditif, kinesthésique) afin que le formateur adapte sa présentation et sa pédagogie. Ce test de positionnement est réalisé sous forme d’entretien, de QCM, de tour de table ou de mise en situation…

• Évaluation des acquis de formation :
Une évaluation individuelle des acquis de formation est réalisée en cours de formation et/ou en fin de formation. Elle permet au formateur de juger du degré de compréhension et d’assimilation des savoirs et des savoir-faire. Cette évaluation est réalisée sous forme de tests, QCM, étude de cas, exercices de mise en situation…

• Attestation de formation et Certificat de réalisation :
Conformément à la réglementation en vigueur, une attestation de formation (pour les formations en présentiel) ou un certificat de réalisation (pour les formations à distance) seront remis à chaque stagiaire à l’issue de la formation. Ce document sera établi sur la base des résultats de l’évaluation des acquis.

• Questionnaire de satisfaction et de suivi :
Une enquête de satisfaction à chaud est réalisée en fin de formation auprès des stagiaires et du formateur. Dans les jours qui suivent la formation, le Laboratoire L&M échange de manière informelle avec le responsable des stagiaires.

Environ 3 ou 4 mois après la formation, un questionnaire de satisfaction et de suivi est envoyé à chaque stagiaire et à leur responsable afin :
- d’évaluer le degré de satisfaction à plus long terme et
- de juger de l’utilité de la formation au travers de la mise en oeuvre des compétences acquises.

Modalités pédagogiques et techniques :
  • Modalités pédagogiques :

Une présentation théorique est exposée par le formateur, suivie d'échanges d’expériences avec les apprenants. Des cas pratiques sont effectués sous forme d’études de cas et d'exercices basés sur les objectifs de chacun et sont corrigés de manière collégiale. Une alternance d’apport de connaissances et de cas pratiques sont faits tout au long de la formation. Cependant la méthode active est largement utilisée pour mettre les participants en situation de faire.

Le formateur propose ainsi un apport théorique, transmet les bonnes méthodes, suggère des améliorations et propose des organisations adaptées à chacun puis évalue les acquis.

  • Modalités techniques :

Les formations nécessitent des diaporamas, des documents techniques, des vidéos, un ordinateur, un vidéoprojecteur et/ou du matériel spécifique aux techniques métiers (machine sous-vide, logiciels…). Ces modalités techniques sont apportées par le formateur ou déjà existantes et mises à disposition sur le lieu de formation. Ainsi, aucun apport du participant n’est nécessaire.

À la fin de la formation, une copie du support de formation est remise aux stagiaires.

Modalités d'organisation :

• Délai d’accès aux formations :
En raison des temps de gestion des dossiers de prise en charge auprès des financeurs, un minimum de 1 mois est nécessaire entre votre inscription à la formation (comprenant la mise à disposition des informations et documents constituant votre dossier) et la réalisation de la formation. La formation doit être réalisée dans un délai de 6 mois à compter de la date d’acceptation de financement par le financeur.

• Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Les locaux du centre de formation du Laboratoire L&M sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour les formations réalisées dans des locaux autres que ceux du centre de formation du Laboratoire L&M, l’accessibilité aux personnes en situation de handicap est prise en compte. Toute personne en situation de handicap peut contacter notre référent handicap afin d’analyser les besoins en formation et d’étudier les adaptations possibles à la réalisation de la formation.

• Formation sur mesure :
Afin d’être au plus près de vos enjeux, de votre contexte, de vos spécificités et de vos besoins, le Laboratoire L&M peut développer des formations sur mesure. Ainsi, vous pouvez contacter notre référent administratif afin de lui faire part de votre projet.

Inscription :

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Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Les locaux du centre de formation du Laboratoire L&M sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour les formations réalisées dans des locaux autres que ceux du centre de formation du Laboratoire L&M, l’accessibilité aux personnes en situation de handicap est prise en compte.

Toute personne en situation de handicap peut contacter notre référent handicap afin d’analyser les besoins en formation et d’étudier les adaptations possibles à la réalisation de la formation.

CONTACT

Information COVID 19

Le centre de formation du Laboratoire L&M est soumis au respect des « gestes barrières », dans la salle de formation comme dans les lieux de vie. Découvrez-en plus en cliquant ci-dessous.

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